都說家長是孩子的第一任老師,家長除了要督促孩子的文化學(xué)習(xí)之外,對于孩子的性格、自尊以及為人處世等方面也要進(jìn)行教育。教育過程中難免要對孩子進(jìn)行批評或者表揚(yáng)。很多父母不把這當(dāng)回事,其實好的批評或者表揚(yáng)方式對于孩子的成長是有積極作用的。一起詳細(xì)了解下吧。
孩子做了錯事,父母可以對孩子進(jìn)行批評,但不能傷害孩子的自尊心,也不要給孩子貼標(biāo)簽,盡量不要當(dāng)作外人的面批評孩子,杜絕使用暴力。
批評孩子時要做到公正,提出的建議要有建設(shè)性,父母不能因為孩子做了一點錯事就否定孩子的一切。
很多父母批評孩子只停留在嘴上,而且說過了就算了,根本起不到教育孩子的作用,這樣的批評沒有意義,正確的教育是對孩子的批評達(dá)到教育和修正的目的。
做錯事除了批評,父母請給孩子一個抱抱。如果孩子犯同樣的錯誤,家長不要一味的大聲批評,心平氣和地問孩子知不知道自己錯在哪了。
父母贊美孩子的時候,要讓孩子知道他什么地方做的正確而受到表揚(yáng),具體的表揚(yáng)能夠幫助孩子樹立正確的人生價值觀。
父母不要低估孩子的觀察力和思考能力,當(dāng)你要表揚(yáng)孩子時,一定要發(fā)自內(nèi)心,只有這樣,才能被孩子接受。
贊美孩子的時候,描述自己所見所感比干巴巴的贊美更加有效果。
父母如果過度地使用物質(zhì)獎勵,不但會失去激勵的作用,還會讓孩子產(chǎn)生不正確的想法,他們會把所有的事情與物質(zhì)聯(lián)系起來,讓孩子的價值觀扭曲,甚至變得虛榮起來。
恰當(dāng)?shù)木癃剟畋任镔|(zhì)獎勵更有效果,孩子需要的不是單一的獎勵,而是多種激勵,他們防盜手冊的情感上得到滿足,在人格上得到尊重和信任,在生活上得到照顧等,父母要和孩子建立平等關(guān)系,多尊重孩子。
合理的管束幫助孩子確立做人做事情的基本準(zhǔn)則,讓孩子明白什么事情能夠做,什么事情不能做。
比如吃飯、穿衣、做作業(yè)等,因為這是孩子本身應(yīng)該做的事情,如果一味地獎勵,孩子就會認(rèn)為只要他(她)有做一些事情,父母就會理所當(dāng)然地獎勵他(她)們。這反而是不利于孩子的成長的??梢酝ㄟ^口頭夸獎來引導(dǎo)孩子知道自己這么做是對的,以后也應(yīng)該這么做。
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